Laboratorio di Tecnologie Audiovisive

Università degli Studi Roma Tre

Un webinar dedicato al coding e al pensiero computazionale a scuola

di Andrea Patassini Giovedì 5 maggio sono stato invitato da eTwinning per un webinar dedicato agli insegnanti per una prima introduzione al concetto di coding e per capire quali possano … Continua a leggere

12 Maggio 2016 · 1 Commento

Coding a scuola, oltre le etichette

di Andrea Patassini Uno dei vantaggi offerti da iniziative come quella de L’ora del codice, che si è conclusa qualche settimana fa, è la possibilità di portare tematiche (solitamente) nuove per … Continua a leggere

7 gennaio 2016 · 3 commenti

Un laboratorio di Scratch a Scienze della formazione primaria [parte seconda]

di Andrea Patassini Per il secondo semestre assieme a Filippo Sapuppo e Francesca Lazzari, abbiamo ripetuto l’esperienza del laboratorio di Tecnologie didattiche, presente nell’offerta formativa del corso di laurea in … Continua a leggere

20 Maggio 2015 · 1 Commento

Post hit! Pubblicazioni scientifiche con Authorea, L’espansione dei Coderdojo, Self-publishing e editoria

Pubblicazioni scientifiche con Authorea Una start-up nata a New York, che ha come co-fondatore un astrofisico italiano, propone un nuovo modo di condividere e diffondere pubblicazioni scientifiche. Un modello che, … Continua a leggere

4 Maggio 2015 · 1 Commento

Il progetto TeacherDojo: nuovi percorsi per le competenze digitali degli insegnanti

di Andrea Patassini e Mario Pireddu Nel giugno del 2014 avevamo testato un primo esperimento di TeacherDojo, era stata l’occasione per provare con gli insegnanti un percorso, seppur breve, di … Continua a leggere

8 aprile 2015 · 4 commenti

La paura di sbagliare nell’apprendimento: appunti di un laboratorio su Scratch

di Andrea Patassini Nei giorni scorsi abbiamo pubblicato sul blog un post che racconta l’esperienza del laboratorio di Tecnologie didattiche, previsto per il Corso di Laurea in Scienze della Formazione … Continua a leggere

14 gennaio 2015 · 2 commenti

Il nostro sito ufficiale