Laboratorio di Tecnologie Audiovisive

Università degli Studi Roma Tre

Come sta l’ebook? Bene, male, dipende

Originally posted on dei libri passati presenti e futuri:
In questo periodo si parla molto dello stato di salute dell’ebook, soprattutto in U.S.A. e Gran Bretagna, i due mercati principali.…

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Design e strumenti digitali per l’apprendimento: tra app, Scratch e Makey Makey

di Andrea Patassini Il convegno interdisciplinare “Tecnica, multimedialità e nuove forme di narrazione”, organizzato dai dipartimenti di Filosofia e di Comunicazione e ricerca sociale dell’Università degli Studi di Roma La … Continua a leggere

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Post hit! Lego e università, L’architettura dell’informazione, Un’app taglia code per il pronto soccorso

Lego e università L’Università di Cambridge e la Lego Foundation sono impegnate in un progetto comune, quello di introdurre negli studi universitari ricerca e approfondimento sul tema del gioco nello … Continua a leggere

22 giugno 2015 · 1 commento

Scrittura secondaria per un apprendimento user friendly

 di Alessandro Favrili Roberto Maragliano ed io attuiamo da anni una didattica che disperatamente cerca di coinvolgere gli studenti, partendo dai loro interessi e dalle loro competenze. Le esercitazioni scritte … Continua a leggere

16 giugno 2015 · 1 commento

Post hit! Una conversazione su educazione, comunicazione e arte, Il mutamento del vivere connessi, L’algoritmo di Facebook

Una conversazione su educazione, comunicazione e arte Vi segnaliamo una interessante conversazione tra Roberto Maragliano e Cecilia Guida pubblicata sul magazine Roots & Routes. Occasione utile per addentrarsi nella fitta … Continua a leggere

15 giugno 2015 · Lascia un commento

Scuola in (video)gioco

di Roberto Maragliano Dicono i testimoni e le gazzette che Alessandro Baricco, intervenendo alla festa genovese de “La Repubblica” lo scorso week end, abbia osato, nel parlare di scuola buona o … Continua a leggere

10 giugno 2015 · 1 commento

Disegnare, tra infanzia e vita adulta

di Andrea Patassini Ho avuto ed ho ancora un rapporto stretto con il disegno e quindi potrei, nelle considerazioni che seguono, essere considerato “di parte” e poco in sintonia con … Continua a leggere

8 giugno 2015 · 2 commenti

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