Laboratorio di Tecnologie Audiovisive

Università degli Studi Roma Tre

Non sbagliando s’impara, ma… imparando si sbaglia! (Storia di un’odissea linguistica)

di Valentina Pescatore* L’Odissea. Ne ho sempre subito il fascino. Il viaggio di Ulisse tra capricci e bizzarrie del mare, mostri e tentazioni, inganni e scoperte prima di ricondurre i … Continua a leggere

28 marzo 2017 · Lascia un commento

Parola di Pollicina

di Valentina Pescatore Cosa può offrire di nuovo un corso di Didattica Generale ad una carica di matricole? Sulla scorta di Serres, deve essere questo l’interrogativo che ha animato la … Continua a leggere

17 marzo 2017 · Lascia un commento

Il bambino e lo smartphone

di Alessandro Mastromarino Richiamando una piacevole serie di analogie di Andew Piper, nel suo Il libro era lì, anche io apro questa parentesi  sulla relazione bambino smartphone/tablet con un richiamo … Continua a leggere

13 dicembre 2016 · 3 commenti

Le formule e la vita

di Roberto Maragliano   A distanza di qualche mese (vedi il post dello scorso febbraio: Scuola regolata e modello umano ) AA mi scrive e questa volta gli accenti sono più … Continua a leggere

17 novembre 2016 · Lascia un commento

Innovazione digitale a scuola

di Mario Pireddu Venerdì 11 e sabato 12 si è svolto a Rimini il convegno Didattiche.2016, con molti dibattiti in plenaria e tantissimi laboratori pratici. Quasi 2000 persone – tra … Continua a leggere

16 novembre 2016 · Lascia un commento

L’immagine separata

di Andrea Patassini Ho sempre trovato affascinante il ruolo dell’immagine nella comunicazione, nei significati che muove, in ciò che nasconde e che merita di essere aperto, scoperto. Ci etichettiamo come … Continua a leggere

24 ottobre 2016 · 1 Commento