Laboratorio di Tecnologie Audiovisive

Università degli Studi Roma Tre

Libri digitali e inclusione

di Antonietta Casano Che i libri digitali a scuola non funzionassero lo sapevo già e ne ho parlato anch’io su queste pagine. Che il mondo dell’editoria, spaventato e preoccupato delle … Continua a leggere

15 ottobre 2015 · 2 commenti

Perché non funzionano i libri digitali a scuola

di Antonietta Casano Era meglio il cd, lo infilavi nel lettore e lo sfogliavi. La grande energia che in quest’anno ho dovuto impiegare per sostenere l’andata a regime del registro elettronico … Continua a leggere

1 aprile 2015 · 4 commenti

Risorse didattiche open a scuola

di Andea Patassini L’acronimo OER probabilmente è familiare per chi si occupa di didattica, sta per Open Education Resources e indica tutte quelle risorse aperte, e quindi prive delle limitazioni … Continua a leggere

21 novembre 2014 · Lascia un commento

Post hit! Lessig e le regole per internet, Il bluff dei libri digitali a scuola, La video rubrica di Roberto Maragliano

Chi regola internet va regolamentato Luca De Biase sul suo blog indica l’importanza del contributo offerto da Lawrence Lessig, avvocato statunitense con alle spalle una preziosissima esperienza nel campo delle … Continua a leggere

20 ottobre 2014 · Lascia un commento

Materiali digitali prodotti dagli insegnanti, cosa dice la nota del MIUR

di Andrea Patassini Con una breve infografica ho provato a sintetizzare la nota n. 2581 del MIUR dedicata ai libri scolastici e alla possibilità di produrre materiale didattico da parte … Continua a leggere

30 luglio 2014 · 5 commenti

Editarsi è bello. E pure educativo

di Roberto Maragliano Ho scritto recentemente, in questo blog, di media education e dei suoi limiti, il più macroscopico dei quali è, secondo me, la rinuncia a sottomettere ad analisi … Continua a leggere

13 dicembre 2013 · 1 Commento

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