Laboratorio di Tecnologie Audiovisive

Università degli Studi Roma Tre

Teste ben fatte

di Roberto Maragliano

Quella della testa ben fatta è una formula avvincente, ma anche ambigua. Piace perché fa sentire intelligenti quelli che la richiamano, indipendentemente dal fatto che ognuno la interpreta a modo suo. Realisticamente, allora, che vuol dire? Si possono dare e sono state date, autorevolmente, risposte diverse. Nessuna di queste è rassicurante.

7 commenti su “Teste ben fatte

  1. Elena Ferro
    1 giugno 2016

    Perché non funziona il video?

  2. Giuliano Deledda
    1 giugno 2016

    L’ha ribloggato su Scuola 2.0.

  3. Pingback: Teste ben fatte — Laboratorio di Tecnologie Audiovisive | Il Blog di Tino Soudaz 2.0 ( un pochino)

  4. Barbara Benigni
    6 giugno 2016

    Assolutamente in linea con la riflessione del prof.Maragliano; partire dal docente che se ha testa ben fatta, metodo, conoscenza dei fondamenti epistemologici della propria disciplina, consapevolezza degli obiettivi formativi da raggiungere in base al discente che ha di fronte, può allora orientare al gusto di apprendere, alla ricerca, mediando e facilitando l’apprendimento a qualsiasi età

  5. Pingback: Un Sogno per una “testa ben fatta” | Laboratorio di Tecnologie Audiovisive

  6. Pingback: Immaginare l’interazione (parte seconda) | Laboratorio di Tecnologie Audiovisive

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Questa voce è stata pubblicata il 1 giugno 2016 da in Video Post con tag , , .

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