Laboratorio di Tecnologie Audiovisive

Università degli Studi Roma Tre

Post hit! Visione a lungo termine per la scuola, L’editor 2.0, Un museo interattivo per Cronenberg

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Una visione a lungo termine di scuola, univeristà e ricerca

Una bambina che inizia oggi il suo percorso scolastisco inizierà a lavorare, se tutto va bene, nel 2032. Ovviamente non conosciamo che mondo sarà “Sappiamo che il valore che saprà generare dipenderà da quanto potrà trasformare quello che impara in qualcosa che esprime le sue fondamentali capacità”. Così inizia un’interessantissima riflessione di Luca De Biase dedicata alle visioni a lungo termine di scuola, università, ricerca e innovazione. E si parte proprio dalla scuola. È la scuola che deve preparare a muoversi e adattarsi in un mondo che muta velocemente e per farlo c’è bisogno, aggiunge De Biase, di innovare profondamente il rapporto tra scuola, ricerca e università. Leggi il post!

L’editor ai tempi degli eBook e del self-publishing

Quale ruolo assume il ruolo dell’editor in un sistema editoriale che sta cambiando profondamente? Soprattutto in rapporto ai due fronti caldi dell’editoria come i libri digitali e il self-publishing? Ne parla Stefano Izzo, editor della narrativa per Rizzoli “L’editor 2.0 sa che le regole del gioco sono cambiate e che il suo non è un più un lavoro solitario”. Leggi il post!

Un museo interattivo dedicato a David Cronenberg

Organizzato dal Toronto Film Festival tra novembre 2013 e gennaio 2014 (e che dall’estate 2014 diventerà itinerante) The Cronenberg Project è stata molto più che una semplice retrospettiva sul regista canadese. Meglio parlare di una vera e propria rassegna che abbraccia tutta la produzione artistica di Cronenberg, dove il ruolo del digitale e dell’interazione ha avuto un ruolo centrale. Vi segnaliamo l’estensione online della rassegna. Leggi il post!

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Questa voce è stata pubblicata il 14 aprile 2014 da in Post hit! con tag , , , , , , , , .

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